Reducir la desigualdad tecnológica en la sociedad. En la sociedad actual, no todos tienen el mismo acceso a las TIC, tanto entre las clases socioeconómicas alta y baja, como en los sectores urbano y rural. La subárea TIC se encuentra en el CNB del nivel medio, sin embargo, no se encuentra en todas las carreras de diversificado, como Magisterio de Preprimaria y Perito en Administración de Empresas, o esta subárea no es impartida en todos los centros educativos por falta de recursos. Todos los establecimientos deben contar con un laboratorio de computación adecuado en cuanto a cantidad de computadoras, calidad y actualización. El desafío es que normalmente los estudiantes de los establecimientos públicos únicamente tienen acceso a la tecnología en sus centros educativos, mientras que los estudiantes de las instituciones privadas tienen acceso a computadoras en el colegio y en la casa. Estas desigualdades entre las escuelas públicas y privadas traen como resultado una creciente br...
por Joél Reyes